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Der Dialog als Schlüssel für guten Unterricht

Lernhaltungen reflektieren, Lernprozesse evaluieren und gezielter unterrichten
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Wilkening, Monika
Jahr: 2021
Verlag: Berlin, Cornelsen
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
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Zweigstelle: Päd. Fachbibliothek Standorte: DP 1900 W681 Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

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Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Wilkening, Monika
Jahr: 2021
Verlag: Berlin, Cornelsen
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Systematik: Suche nach dieser Systematik DP 1900
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ISBN: 978-3-589-16843-9
Beschreibung: 1. Auflage, 136 Seiten
Schlagwörter: Dialog, Evaluation, Forschungsergebnis, Lernprozess, Praxis, Unterricht, Kommunikation, Lernerfolg, Rückmeldung
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Sprache: deutsch
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.