Suchergebnis

Cover von Education policy analysis
2003
Verfasser/in: Organisation for Economic Co-operation and Development Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2003
Verlag: Paris, OECD
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Competenze trasversali e scelte formative
strumenti per valutare metacognizione, motivazione, interessi e abilità sociali nella continuità tra i livelli scolastici
Verfasser/in: Di Nuovo, Santo; Magnano, Paola Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2016
Verlag: Trento, Erickson
Reihe: Continuità formativa e orientamento alla scelta
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Leistungsüberprüfung im inklusiven Unterricht
Hintergrundwissen und praktische Beispiele zur Gestaltung differenzierter Klassenarbeiten
Verfasser/in: Höchst, Thomas; Masyk, Thomas Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2016
Verlag: Hamburg, Persen Verlag
Reihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Leistungsbewertung
eine neue Lernkultur braucht einen anderen Umgang mit den Schülerleistungen
Verfasser/in: Winter, Felix Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2016
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren
Reihe: Grundlagen der Schulpädagogik ; 49
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Assessing English learners in the content areas
a research-into-practice guide for educators
Verfasser/in: Mihai, Florin M. Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2017
Verlag: Ann Arbor, University of Michigan Press
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Mündliche und praktische Leistungen bewerten - Das Praxisbuch
Sekundarstufe : Profi-Tipps und Materialien aus der Lehrerfortbildung : Übungen, Vorlagen, Checklisten
Verfasser/in: Krumwiede-Steiner, Franziska; Schneider, Jost; Wickner, Mareike-Cathrine Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2014
Verlag: Donauwörth, Auer Verlag
Reihe: Auer Sekundarstufe I + II
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Mündliche und praktische Leistungen bewerten - Das Praxisbuch
Grundschule : Profi-Tipps und Materialien aus der Lehrerfortbildung : Übungen, Vorlagen, Checklisten
Verfasser/in: Krumwiede-Steiner, Franziska; Schneider, Jost; Wickner, Mareike-Cathrine Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2014
Verlag: Donauwörth, Auer Verlag
Reihe: Auer Grundschule
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Lernen ohne Noten
alternative Konzepte der Leistungsbeurteilung
Verfasser/in: Beutel, Silvia-Iris; Pant, Hans Anand Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2020
Verlag: Stuttgart, Verlag W. Kohlhammer
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Lerndialog statt Noten
neue Formen der Leistungsbeurteilung
Verfasser/in: Winter, Felix Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2018
Verlag: Weinheim , BELTZ
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Leistung: ermöglichen & beurteilen
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Jahr: 2022
Verlag: Hannover, Friedrich Verlag GmbH
Reihe: Friedrich Jahresheft
Mediengruppe: Zeitschrift
OPEN V 10.1.3.0