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Der Spagat zwischen Fördern und Fordern

Unterrichten in heterogenen Klassen
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Jahr: 2008
Verlag: Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
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Jahr: 2008
Verlag: Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht
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Systematik: Suche nach dieser Systematik DP 3400, DP 1800
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ISBN: 978-3-525-31539-2
Beschreibung: 1. Aufl. , 206 S. : Ill.
Schlagwörter: Begabung, Differenzierung, Förderunterricht, Heterogenität, Hochbegabung, Individualisierung, Lernschwierigkeit, Lernschwäche, Lernstörung, Problemorientierter Unterricht, Didaktik, Sekundarstufe 2
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