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Frühkindliche Lernprozesse verstehen

ethnographische und phänomenologische Beiträge zur Bildungsforschung
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Jahr: 2010
Verlag: Weinheim [u.a.], Juventa
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
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Jahr: 2010
Verlag: Weinheim [u.a.], Juventa
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Systematik: Suche nach dieser Systematik DF 2500, DK 2000, CX 6000
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ISBN: 978-3-7799-0715-2
Beschreibung: 280 S. : Ill.
Schlagwörter: Aufsatzsammlung, Bildungsforschung, Kleinkind, Lernen
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Sprache: deutsch
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.