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Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive

Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Hattie, John; Yates, Gregory C. R.
Jahr: 2015
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Hohengehren
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
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Zweigstelle: Päd. Fachbibliothek Standorte: CX 3000 H366 / Archiv Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

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Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Hattie, John; Yates, Gregory C. R.
Jahr: 2015
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Hohengehren
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Systematik: Suche nach dieser Systematik CX 3000, DP 1060, CP 5000
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ISBN: 978-3-8340-1500-6
Beschreibung: 1. Aufl., überarb. deutschsprachige Ausg. / besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer, XIX, 349 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Lehr-Lern-Forschung, Lernerfolg, Lernpsychologie, Unterrichtsführung
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Sprache: deutsch
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.