Suchergebnis

Cover von Leistung sehen, fördern, werten
neue Wege für die Schule
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Jahr: 2002
Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Laßt mir doch Zeit zum Träumen
Leistungsdruck und Streß abbauen - wie Eltern ihren Kindern helfen können
Verfasser/in: Buzyn, Etty Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1997
Verlag: Freiburg [u.a.], Herder
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Leistungen der Kinder
wahrnehmen - würdigen - fördern
Verfasser/in: Arbeitskreis Grundschule <Frankfurt, Main> Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2004
Verlag: Frankfurt am Main, Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule
Reihe: Beiträge zur Reform der Grundschule
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Bildungsstandards - Ausweg oder Alibi?
Verfasser/in: Becker, Georg E. Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2004
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Reihe: Beltz Pädagogik
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Die systematische Zufälligkeit des Bildungserfolgs
theoretische Erklärungen und empirische Untersuchungen zur Lernentwicklung und zur Leistungsbewertung in unterschiedlichen Schulklassen
Verfasser/in: Kronig, Winfried Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2007
Verlag: Bern [u.a.], Haupt
Reihe: Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Die Erfindung der Leistung
Verfasser/in: Verheyen, Nina Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2018
Verlag: München, Hanser Berlin
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Pisa 2000
Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich ; Deutsches PISA-Konsortium
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Jahr: 2001
Verlag: Opladen, Leske + Budrich
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Eine andere Schule ist möglich
Fördern und Fordern in einer Schule ohne Auslese: die Laborschule in Bielefeld ; Leistung - was ist das eigentlich? Individualisierung kann gelingen ; Welche Schule braucht die Demokratie?
Verfasser/in: Thurn, Susanne Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2008
Verlag: Müllheim/Baden, Auditorium Netzwerk
Mediengruppe: CD Sach
OPEN V 10.1.3.0