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Cover von Sprache und mathematische Textaufgaben

Sprache und mathematische Textaufgaben
eine empirische Untersuchung zu leser- und textseitigen sprachlichen Einflussfaktoren auf den Lösungsprozess
Verfasser/in: Stephany, Sabine Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2018
Verlag: Münster ; New York, Waxmann
Reihe: Empirische Erziehungswissenschaft
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Mit Elementen des dialogischen Lernens nach Gallin und Ruf zum Laplace-Modell

Mit Elementen des dialogischen Lernens nach Gallin und Ruf zum Laplace-Modell
Förderung der Verbalisierungskompetenz der Schüler einer 8. Klasse durch den Einsatz ausgewählter Elemente dialogischen Lernens
Verfasser/in: Rittlicher, Eliane Suche nach diesem Verfasser
Jahr: [2015]
Verlag: München [u.a.], GRIN Verlag GmbH
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht

Entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht
Einblicke in die Ideengeschichte und ihre Bedeutung für die Pädagogik
Verfasser/in: Winter, Heinrich Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1991
Verlag: Braunschweig, Vieweg & Sohn
Reihe: Didaktik der Mathematik
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Kinder entdecken die Mathematik

Kinder entdecken die Mathematik
Verfasser/in: Lorenz, Jens Holger Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1997
Verlag: Braunschweig, Westermann Schulbuchverlag
Reihe: Praxis Pädagogik
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Handbuch des Förderns im Mathematikunterricht

Handbuch des Förderns im Mathematikunterricht
Verfasser/in: Lorenz, Jens Holger; Radatz, Hendrik Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1993
Verlag: Hannover, Schroedel
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Lernlandschaften für das Erleben und Entdecken von Mathematik

Lernlandschaften für das Erleben und Entdecken von Mathematik
Verfasser/in: Jost, Dominik; Lehrmittelverlag des Kantons Luzern Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1999
Verlag: Luzern, Lehrmittelverlag des Kantons Luzern
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Offener Mathematikunterricht in der Grundschule

Offener Mathematikunterricht in der Grundschule
Erhard Friedrich Verlag
Seelze, Erhard Friedrich Verlag
Reihe: Die Grundschulzeitschrift
Mediengruppe: Zeitschrift
Cover von Bd. 1.; Arithmetik

Bd. 1.; Arithmetik
Kinder auf dem Weg zur Mathematik ; Mathematik - Spielen und Üben ; Fördern und Differenzieren
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Jahr: [1996]
Verlag: Seelze, Erhard Friedrich Verlag
Bandangabe: Bd. 1.
Mediengruppe: Zeitschrift
Cover von Bd. 2.; Geometrie und Sachrechnen

Bd. 2.; Geometrie und Sachrechnen
Geometrie und Sachrechnen ; Sachrechnen in der Grundschule ; Wie geht's weiter?
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Jahr: [1996]
Verlag: Seelze, Erhard Friedrich Verlag
Bandangabe: Bd. 2.
Mediengruppe: Zeitschrift
Cover von Mathematik für Kinder - Mathematik von Kindern

Mathematik für Kinder - Mathematik von Kindern
Verfasser/in: Arbeitskreis Grundschule <Frankfurt, Main> Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2004
Verlag: Frankfurt am Main, Arbeitskreis Grundschule - Der Grundschulverband e.V.
Reihe: Beiträge zur Reform der Grundschule
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0