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Kompetenzorientiertes Feedback

lernförderliche Rückmeldungen für den inklusiven Unterricht
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Jahr: 2021
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
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Jahr: 2021
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik DT 1020
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ISBN: 978-3-407-63216-6
Beschreibung: 1. Auflage, 189 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Schlagwörter: Innere Differenzierung, Integrativer Unterricht, Lernerfolgsmessung
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Sprache: deutsch
Fußnote: "E-Book inside" - Umschlag
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.