Suchergebnis

Cover von Lesekompetenz
Bedingungen, Dimensionen, Funktionen
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Jahr: 2009
Verlag: Weinheim ; München, Juventa
Reihe: Lesesozialisation und Medien
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Struktur, Entwicklung und Förderung von Lesekompetenz
vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000
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Jahr: 2004
Verlag: Wiesbaden, VS Verl. für Sozialwiss.
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Sprache fördern im Kindergarten
Umsetzung wissenschaftlicher Erkenntnisse in die Praxis
Verfasser/in: Knapp, Werner; Kucharz, Diemut; Gasteiger-Klicpera, Barbara Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2010
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Lernen in mehrsprachigen Klassen - Sprachlernbiographien nutzen
Grundlagen, Perspektiven, Anregungen ; für alle Jahrgangsstufen
Verfasser/in: Apeltauer, Ernst; Senyildiz, Anastasia Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2011
Verlag: Berlin, Scriptor
Reihe: Lehrerbücherei Grundschule - Kompakt
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Leseflüssigkeit fördern
Lautleseverfahren für die Primar- und Sekundarstufe ; [mit CD-ROM]
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Jahr: 2011
Verlag: Seelze, Klett/Kallmeyer
Reihe: Praxis Deutsch
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Lesen lernen in der Grundschule
Lesekompetenz und Leseverstehen, Förderung und Bücherwelten
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Jahr: 2010
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
Reihe: Lehrerbücherei Grundschule : Basis
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Lesesozialisation in Kindheit und Jugend
Lesemotivation, Leseverhalten und Lesekompetenz in Familie, Schule und Peer-Beziehungen
Verfasser/in: Philipp, Maik Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2011
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
Reihe: Lehren und Lernen
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Lesekompetenz in Erst-, Zweit- und Fremdsprache
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Jahr: 2010
Verlag: Tübingen, Narr
Reihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Lese- und Schreibunterricht
Verfasser/in: Philipp, Maik Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Verlag: Tübingen [u.a.], Francke
Reihe: UTB
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Lebendig vorlesen und vortragen
Konzepte und Impulse für den Deutschunterricht
Verfasser/in: Hillegeist, Kerstin; Pabst-Weinschenk, Marita Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2021
Reihe: Praxis Deutsch
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0