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Zahlen begreifen

Diagnose und Förderung bei Kindern mit Rechenschwäche ; [mit Test- und Trainingsverfahren]
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Moog, Wolfgang; Schulz, Andreas
Jahr: 1999
Verlag: Neuwied [u.a.], Luchterhand
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Zweigstelle: Päd. Fachbibliothek Standorte: SM 607 Arch / Archiv Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

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Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Moog, Wolfgang; Schulz, Andreas
Jahr: 1999
Verlag: Neuwied [u.a.], Luchterhand
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Systematik: Suche nach dieser Systematik SM 607, DT 2000
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ISBN: 3-472-03898-5
Beschreibung: 241 S. : Ill.
Schlagwörter: Dyskalkulie, Förderungsprogramm, Mathematikunterricht, Rechenschwäche, Zahlbegriff
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