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Förderdiagnostik von Lernstörungen

Zusammenarbeit zwischen kinderpsychiatrischen, psychologischen und pädagogisch-therapeutischen Fachkräften am Beispiel Legasthenie
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Grissemann, Hans
Jahr: 1990
Verlag: Bern [u.a.], Huber
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
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Zweigstelle: Päd. Fachbibliothek Standorte: DT 2000 Arch / Archiv Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

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Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Grissemann, Hans
Jahr: 1990
Verlag: Bern [u.a.], Huber
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Systematik: Suche nach dieser Systematik DT 2000, CS 4000, DT 2100
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ISBN: 3-456-81940-4
Beschreibung: 1. Aufl., 203 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Förderdiagnostik, Legasthenie, Lernstörung, Sonderpädagogische Diagnostik
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Fußnote: Literaturverz. 199-203
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.