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Zweigstelle: Päd. Fachbibliothek	Standorte: CU 3500 L833	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Digitale Medien sind längst in den Einzugsbereich therapeutischen Handelns gerückt, spätestens seit ihrer Aufnahme in das DSM-5. Das vorliegende Buch beschreibt psychodynamische Ansätze für die Diagnostik und Therapie von Kindern und Jugendlichen mit digitalen Störungen. Es erläutert, was ein Therapeut wissen muss, der mit betroffenen jungen Patienten und ihren Eltern zu tun hat. Quelle: Klappentext.

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