Verfasser/in: Vere, Ed Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: [2018]

Verlag: London, Puffin

Mediengruppe: Buch Bilderbuch

besser lernen in heterogenen Gruppen

Verfasser/in: Groeben, Annemarie von der Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2008

Verlag: Frankfurt am Main, Cornelsen Scriptor

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

theoretische Erklärungen und empirische Untersuchungen zur Lernentwicklung und zur Leistungsbewertung in unterschiedlichen Schulklassen

Verfasser/in: Kronig, Winfried Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2007

Verlag: Bern [u.a.], Haupt

Reihe: Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

Ressource und Herausforderung für die Pädagogik der frühen Kindheit

Verfasser/in: Pestalozzi-Fröbel-Verband <Berlin> Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2011

Verlag: Weimar [u.a.], Verl. Das Netz

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

Kinder spielen mit Gedichten - Praxisbeispiele zur voraussetzungslosen gesellschaftlichen und kulturellen Teilhabe

Verfasser/in: Klimke, Carla; König-Bullerjahn, Klaudia Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2013

Verlag: Dortmund, modernes lernen

Reihe: Praxis Inklusion

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

Grundlagen für den integrativen Unterricht

Verfasser/in: Buholzer, Alois Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2014

Verlag: Zug, Klett und Balmer

Reihe: Spektrum Schule : Beiträge zur Unterrichtspraxis

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

Grundlagen, Methoden und Beispiele für dIe Umsetzung zentraler Aspekte

Verfasser/in: Glasmachers, Katja [Verfasser]; Kamski, Ilse [Verfasser] Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2016

Verlag: Koln, Carl Link

Reihe: Handlungsfeld: Personal und Führung

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

das Komplettpaket zum strukturierten und selbstständigen Lernen in heterogenen Klassen

Verfasser/in: Schnabel, Johanna; Voto, Elke Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2019

Verlag: Hamburg, Persen

Reihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

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Jahr: 2017

Verlag: Tübingen, Narr Francke Attempto

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

Fördern und Fordern in einer Schule ohne Auslese: die Laborschule in Bielefeld ; Leistung - was ist das eigentlich? Individualisierung kann gelingen ; Welche Schule braucht die Demokratie?

Verfasser/in: Thurn, Susanne Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2008

Verlag: Müllheim/Baden, Auditorium Netzwerk

Mediengruppe: CD Sach