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Cover von Digitalisierung - Subjekt - Bildung
kritische Betrachtungen der digitalen Transformation
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Jahr: 2020
Verlag: Opladen ; Berlin ; Toronto, Verlag Barbara Budrich
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Übergänge bilden
Lernen in der Grund- und weiterführenden Schule
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Jahr: 2012
Verlag: Köln, Link
Reihe: Praxishilfen Schule
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Schulentwicklung und Schulwirksamkeit als Forschungsfeld
Theorieansätze und Forschungserkenntnisse zum schulischen Wandel
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Jahr: 2014
Verlag: Münster [u.a.], Waxmann
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften; 3 (2015)
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Jahr: 2015
Verlag: Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung
Mediengruppe: Zeitschrift
Cover von Unterrichtsqualität und fachdidaktische Forschung
Modelle und Instrumente zur Messung fachspezifischer Lernbedingungen und Kompetenzen
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Jahr: 2011
Verlag: Münster [u.a.], Waxmann
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Prüfungsangst in der Schule
Ursachen, Bewältigung und Folgen am Beispiel einer zentralen Abschlussprüfung
Verfasser/in: Schumacher, Christine Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2016
Verlag: Münster ; New York, Waxmann
Reihe: Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Bildungshaus 3-10: Intensivkooperation und ihre Wirkung
Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung
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Jahr: 2016
Verlag: Opladen ; Berlin ; Toronto, Verlag Barbara Budrich
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Bildungshaus 3-10: Bedingungen und Prozesse
Entwicklung und Ergebnisse einer gegenstandsangemessenen Strategie begleitender qualitativer Forschung
Verfasser/in: Koslowski, Constanze; Arndt, Petra A. Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2016
Verlag: Opladen ; Berlin ; Toronto, Verlag Barbara Budrich
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Forschungsperspektiven auf Professionalisierung in der Frühpädagogik
empirische Befunde der AWiFF-Förderlinie
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Jahr: 2015
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz Juventa
Reihe: Perspektive Frühe Bildung
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Future Fridays - Warum wir das Schulfach Zukunft brauchen
Verfasser/in: Burow, Olaf-Axel Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2020
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0