Konzepte, Erkenntnisse, Perspektiven

Verfasser/in: Jennessen, Sven; Bungenstock, Astrid; Schwarzenberg, Eileen Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2011

Verlag: Stuttgart, Kohlhammer

Reihe: Heil- und Sonderpädagogik

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

Versuche, Theorien, Forschungen, Enttäuschungen, Hoffnungen

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Jahr: 1990

Verlag: Bern [u.a.], Haupt

Reihe: Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

Kritik traditioneller Verfahren und Entwurf eines umfassenden Konzepts

Verfasser/in: Burgener Woeffray, Andrea Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 1996

Verlag: Bern [u.a.], Haupt

Reihe: Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

wie Lehrpersonen Kooperation zwischen Regel- und Sonderpädagogik in integrativen Kindergärten und Schulklassen erfahren

Verfasser/in: Haeberlin, Urs; Jenny-Fuchs, Elisabeth; Moser Opitz, Elisabeth Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 1992

Verlag: Bern [u.a.], Haupt

Reihe: Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

theoretische Erklärungen und empirische Untersuchungen zur Lernentwicklung und zur Leistungsbewertung in unterschiedlichen Schulklassen

Verfasser/in: Kronig, Winfried Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2007

Verlag: Bern [u.a.], Haupt

Reihe: Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

eine empirische Studie zur Bedeutung von Integrationserfahrungen in der Schulzeit für die soziale und berufliche Situation im jungen Erwachsenenalter

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Jahr: 2011

Verlag: Bern [u.a.], Haupt

Reihe: Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik ; 33

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.