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Cover von Vygotskij nella classe

Vygotskij nella classe
Potenziale di sviluppo e mediazione didattica
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Jahr: 1998
Verlag: Trento, Erickson
Reihe: Guide per l'educazione
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Zuhören - Lernen - Verstehen

Zuhören - Lernen - Verstehen
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Jahr: 2000
Verlag: Braunschweig, Westermann Schulbuchverlag
Reihe: Praxis Pädagogik
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Resonanzpädagogik

Resonanzpädagogik
wenn es im Klassenzimmer knistert
Verfasser/in: Rosa, Hartmut; Endres, Wolfgang Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2016
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz & Gelberg
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von So gelingt Zusammenarbeit

So gelingt Zusammenarbeit
die fünf Häuser partnerschaftlichen Lernens : 13 grundlegenden Übungsreihen für den Unterricht : Aufbau schulinterner Strukturen für den Start und die Begleitung neuer Lerngruppen : Manual zum Umgang mit Defiziten, Widerstand, Störungen und Konflikten
Verfasser/in: Hennig, Günther; Feige, Eckhard; Peschel, Jeremy Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2019
Verlag: München, Burckhardthaus
Reihe: Gemeinsam leben lernen
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Parlando parlando

Parlando parlando
Mazza, Aldo; Montali, Sandra
Meran, Alpha & Beta
Mediengruppe: Schulbuch
Cover von OBST - Kommunikation und Interaktion im Unterricht

OBST - Kommunikation und Interaktion im Unterricht
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Jahr: 2011
Verlag: Duisburg, UVRR Univ.-Verl. Rhein-Ruhr
Reihe: Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Resonanzpädagogik auf dem Prüfstand

Resonanzpädagogik auf dem Prüfstand
über Hoffnungen und Zweifel an einem neuen Ansatz
Verfasser/in: Beljan, Jens; Winkler, Michael Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2019
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Manuale del parlare

Manuale del parlare
una retorica per i ragazzi
Verfasser/in: Zuccherini, Renzo Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1989
Verlag: Firenze, La Nuova Italia
Reihe: Biblioteca di italiano e oltre
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Unterrichtsstörungen und Kommunikative Didaktik

Unterrichtsstörungen und Kommunikative Didaktik
Störungen aus der Sicht der Lerngruppe und die Grenzen didaktischer und psyhotherapeutischer Modelle
Verfasser/in: Benikowski, Bernd Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1995
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren
Reihe: Grundlagen der Schulpädagogik
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Dialog gestalten

Dialog gestalten
Kommunikation im pädagogischen Kontext
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Jahr: 2012
Verlag: Weimar [u.a.], Verl. Das Netz
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0