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Die Entwicklung von Selbständigkeit bei funktionell gehörlosen Grundschülern durch offene Unterrichtsformen

eine Langzeitstudie zur Entwicklung selbständigkeitsrelevanter Persönlichkeitseigenschaften

Verfasser/in: Kapfhammer, Cornelia Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2005

Verlag: Regensburg, Roderer

Reihe: Theorie und Forschung ; 829

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

verfügbarExemplar-Details von Die Entwicklung von Selbständigkeit bei funktionell gehörlosen Grundschülern durch offene Unterrichtsformen anzeigen

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