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Cover von Inklusion: Umgang mit schwierigen Situationen

Inklusion: Umgang mit schwierigen Situationen
effektive Erarbeitung und Umsetzung eines Schulkonzepts am Beispiel einer inklusiven Gesamtschule (5. bis 10. Klasse)
Verfasser/in: Höchst, Thomas Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2015
Verlag: Hamburg, Persen
Reihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Inklusion ist möglich!

Inklusion ist möglich!
Erfahrungen und praktische Unterrichtsbeispiele aus dem Schulalltag einer inklusiven Gesamtschule ; [5.- 10. Klasse]
Verfasser/in: Höchst, Thomas; Masyk, Thomas Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2014
Verlag: Hamburg, Persen Verl.
Reihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Leistungsüberprüfung im inklusiven Unterricht

Leistungsüberprüfung im inklusiven Unterricht
Hintergrundwissen und praktische Beispiele zur Gestaltung differenzierter Klassenarbeiten
Verfasser/in: Höchst, Thomas; Masyk, Thomas Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2016
Verlag: Hamburg, Persen Verlag
Reihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0