Suchergebnis

Cover von Visible learning

Visible learning
a synthesis of over 800 meta-analyses relating to achievement
Verfasser/in: Hattie, John Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Verlag: London, Routledge
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Visible Learning 2.0

Visible Learning 2.0
Verfasser/in: Hattie, John Suche nach diesem Verfasser
Jahr: [2024]
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren GmbH
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Lernen sichtbar machen

Lernen sichtbar machen
Verfasser/in: Hattie, John Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verl. Hohengehren
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen

Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen
Verfasser/in: Hattie, John Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2014
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Kenne deinen Einfluss!

Kenne deinen Einfluss!
"Visible Learning" für die Unterrichtspraxis
Verfasser/in: Hattie, John; Zierer, Klaus Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2017
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Apprendimento visibile, insegnamento efficace

Apprendimento visibile, insegnamento efficace
Metodi e strategie di successo dalla ricerca evidence-based
Verfasser/in: Hattie, John Suche nach diesem Verfasser
Jahr: [2016]
Verlag: Trento, Erickson
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Visible Learning

Visible Learning
auf den Punkt gebracht
Verfasser/in: Hattie, John; Zierer, Klaus Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2018
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren GmbH
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Visible Learning Unterrichtsplanung

Visible Learning Unterrichtsplanung
Verfasser/in: Hattie, John; Zierer, Klaus Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2020
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren GmbH
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von The distance learning playbook, grades K-12

The distance learning playbook, grades K-12
teaching for engagement & impact in any setting
Verfasser/in: Fisher, Douglas; Frey, Nancy; Hattie, John Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2021
Verlag: Thoousand Oaks, Corwin
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive

Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive
Verfasser/in: Hattie, John; Yates, Gregory C. R. Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2015
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Hohengehren
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0