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Cover von 5.; Lehrerkommentar - 1.-4. Schuljahr

5.; Lehrerkommentar - 1.-4. Schuljahr
Leitfaden und Praxistipps für den Unterricht
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Jahr: 2022
Lesetandems
Bandangabe: 5.
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Wer darf in die Villa Kunterbunt?

Wer darf in die Villa Kunterbunt?
über den Umgang mit Rassismus in Kinderbüchern
Verfasser/in: Pychlau-Ezli, Lisa; Ezli, Özhan Suche nach diesem Verfasser
Jahr: Oktober 2022
Verlag: Münster, Unrast
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Hausaufgaben yapmak

Hausaufgaben yapmak
ein ethnographischer Blick auf den Familienalltag
Verfasser/in: Nieswandt, Martina Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2014
Verlag: Bad Heilbrunn, Verlag Julius Klinkhardt
Reihe: Klinkhardt Forschung
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Auf leisen Pfoten unterwegs

Auf leisen Pfoten unterwegs
die Welt in den Augen einer Füchsin
Verfasser/in: Thoma, Patricia Suche nach diesem Verfasser
Jahr: [2023]
Verlag: Weinheim , BELTZ & Gelberg
Mediengruppe: Buch Sach. Kinder
Cover von (K) ein Gespür für Zahlen

(K) ein Gespür für Zahlen
so bekommt man den Durchblick in Mathe
Verfasser/in: Oakley, Barbara Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2023
Verlag: München, mvg Verlag
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Aus der Zeit gefallen

Aus der Zeit gefallen
mein Besuch bei den Hutterern in Nordamerika
Verfasser/in: Luther, Helmut Suche nach diesem Verfasser
Jahr: [2023]
Verlag: Bozen, Raetia
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Besser lesen und schreiben

Besser lesen und schreiben
Arbeitsblätter für den Lese- Rechtschreibunterricht
Verfasser/in: Ochsner, Heinz Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1990
Lose, luege, läse
Mediengruppe: Schulbuch
Cover von Gemeinsam stark werden

Gemeinsam stark werden
das Lebenskompetenzprogramm für den elementaren Bildungsbereich
Verfasser/in: Gruber, Vanessa Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2023
Verlag: Götzis, Weitblick GmbH
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Schule ohne Hausaufgaben?

Schule ohne Hausaufgaben?
eine empirische Studie zu den Auswirkungen der Integration von Hausaufgabenfunktionen in den Unterricht einer Ganztagsgrundschule
Verfasser/in: Nilshon, Ilse Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1995
Verlag: Münster [u.a.], Waxmann
Reihe: Internationale Hochschulschriften
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Phonologische Bewußtheit und Schriftspracherwerb

Phonologische Bewußtheit und Schriftspracherwerb
zu den Effekten vorschulischer Förderung der phonologischen Bewußtheit auf den Erwerb des Lesens und Rechtschreibens
Verfasser/in: Küspert, Petra Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1998
Verlag: Frankfurt am Main [u.a.], Lang
Reihe: Europäische Hochschulschriften
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0