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Cover von Schriftspracherwerb aus schulpädagogischer Sicht

Schriftspracherwerb aus schulpädagogischer Sicht
grundschuldidaktische Tendenzen, Versäumnisse, Perspektiven
Verfasser/in: Schwander, Michael W. Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1989
Verlag: Heinsberg, Dieck
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Die Reform der Sekundarstufe II in Italien

Die Reform der Sekundarstufe II in Italien
zum Legitimationsproblem bildungspolitischer Entscheidungen
Verfasser/in: Blumenthal, Viktor von Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1980
Verlag: München, Minerva-Publ.
Reihe: Marburger Beiträge zur Vergleichenden Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Kinder beobachten und fördern

Kinder beobachten und fördern
eine Handreichung zur gezielten Beobachtung und Förderung von Kindern mit besonderen Lern- und Erziehungsbedürfnissen bzw. sonderpädagogischem Förderbedarf
Verfasser/in: Ledl, Viktor Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1994
Verlag: Wien [u.a.], Jugend und Volk
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Tucholsky lesen

Tucholsky lesen
ein Lesebuch mit kommentierenden Lesezeichen
Verfasser/in: Tucholsky, Kurt Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1994
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren
Reihe: Ludwigsburger Hochschulschriften
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Was tut der Wind, wenn er nicht weht?

Was tut der Wind, wenn er nicht weht?
Begegnung mit der Kleinkindpädagogik in Reggio Emilia
Verfasser/in: Dreier, Annette Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1993
Verlag: Berlin, FIPP-Verl.
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Pädagogische Professionalität und Lehrerarbeit

Pädagogische Professionalität und Lehrerarbeit
eine qualitativ empirische Studie über professionelles Handeln und Bewusstsein
Verfasser/in: Bauer, Karl-Oswald; Kopka, Andreas; Brindt, Stefan Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1996
Verlag: Weinheim [u.a.], Juventa-Verl.
Reihe: Eine Veröffentlichung des Instituts für Schulentwicklungsforschung der Universität Dortmund
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Come motivare gli alunni difficili

Come motivare gli alunni difficili
strategie cognitive e relazionali
Verfasser/in: McCombs, Barbara L.; Pope, James E. Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1999
Verlag: Trento, Erickson
Reihe: Guide per l'educazione
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Erziehung durch und für Erfahrung

Erziehung durch und für Erfahrung
Verfasser/in: Dewey, John Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1994
Verlag: Stuttgart, Klett-Cotta
Reihe: Theoriegeschichtliche Quellentexte zur Pädagogik
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Montessori für Eltern

Montessori für Eltern
die Materialien, die Methode ; für Kinder von zwei bis sechs
Verfasser/in: Biebricher, Helga; Speichert, Horst Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1999
Verlag: Reinbek, Rowohlt
Reihe: Mit Kindern leben
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Im Deutschunterricht Gespräche führen lernen

Im Deutschunterricht Gespräche führen lernen
Unterrichtsanregungen für das 5. - 13. Schuljahr
Verfasser/in: Berthold, Siegwart Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2000
Verlag: Essen, Neue-Dt.-Schule-Verl.-Ges.
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0