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Cover von Gruppenarbeit und innere Differenzierung

Gruppenarbeit und innere Differenzierung
Verfasser/in: Schwerdtfeger, Inge Christine Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2008
Verlag: Berlin ; München [u.a.], Langenscheidt
Reihe: Fernstudienprojekt zur Fort- und Weiterbildung im Bereich Germanistik und Deutsch als Fremdsprache, Fernstudieneinheit
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von DaZ im Fachunterricht

DaZ im Fachunterricht
Sprachbarrieren überwinden - Schüler erreichen und fördern ; [geeignet für die Klassen 5 - 10]
Verfasser/in: Nittnaus-Weis, Ingrid Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von The translanguaging classroom

The translanguaging classroom
leveraging student bilingualism for learning
Verfasser/in: Carcía, Ofelia Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2017
Verlag: Philadelphia (USA), Caslon, Inc.
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Entwicklungsrichtlinien für Deutsch als Zweitsprache an den italienischen Oberschulen

Entwicklungsrichtlinien für Deutsch als Zweitsprache an den italienischen Oberschulen
Verfasser/in: Autonome Provinz Bozen-Südtirol; Stiftung Südtiroler Sparkasse <Bozen> Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2001
Verlag: Bozen, Italienisches Schulamt
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von salut hello!

salut hello!
spielerischer Einstieg in Fremdsprachen
Rickli, Ursula; Lehrmittelverlag des Kantons Solothurn
2006
Solothurn, Lehrmittelverlag des Kantons Solothurn
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht in Deutschland

Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht in Deutschland
"state of the art", Implementierung des REPA und Perspektiven
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Jahr: 2018
Verlag: Tübingen, Narr Francke Attempto
Reihe: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0