Suchergebnis

Cover von Lernbegleitung in der Praxis
Lernen ermöglichen, begleiten und reflektieren
Verfasser/in: Perkhofer-Czapek, Monika; Potzmann, Renate Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2020
Verlag: Wien, Bildungsverlag Lemberger
Reihe: Im Fokus
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Neue Lernkultur in Kindergarten und Schule
das Lernen in den Mittelpunkt stellen
Verfasser/in: Pädagogisches Institut <Bozen> Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2005
Verlag: Bozen, Pädagogisches Institut
Reihe: Beiträge zu Erziehung und Unterricht in Südtirol
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Lerncoaching in der Praxis
Lernen verstehen, anleiten und coachen
Verfasser/in: Potzmann, Renate; Perkhofer-Czapek, Monika Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Verlag: Wien, Bildungsverlag Lemberger
Reihe: Im Fokus
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Mehrsprachigkeit in den Unterricht integrieren
Sprachliche Heterogenität nutzen und kooperativ lernen
Verfasser/in: Menges, Lena Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2021
Verlag: Hamburg, AOL Verlag
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Handbuch Integrationspädagogik
Kinder mit und ohne Behinderung lernen gemeinsam
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1997
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Reihe: Beltz Handbuch
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Was haben wir im Kopf?
die Grundlagen für gehirngerechtes Lehren und Lernen
Verfasser/in: Schachl, Hans Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2005
Verlag: Linz, Veritas
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Erfolgreiches Miteinander an inklusiven Schulen
Tipps und Strategien für gemeinsames Lernen
Verfasser/in: Walter-Klose, Christian Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2021
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Kinder denken mit dem Herzen
wie die Hirnforschung Lernen und Schule verändert
Verfasser/in: Arnold, Margret Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2011
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Rechnen mit Größen
Lernen an Stationen: interaktiv und kooperativ
Verfasser/in: Kramer, Martin Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2022
Verlag: Seelze, Klett - Kallmeyer
Reihe: Begreifen durch Begreifen
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Besser lesen und schreiben
wie Schüler effektiver mit Sachtexten umgehen lernen
Verfasser/in: Philipp, Maik Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2012
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
Reihe: Schulpädagogik
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0