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Cover von Creating an inclusive school environment

Creating an inclusive school environment
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2019
Verlag: London, British Council
Reihe: TeachingEnglish
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Scaffolding language development in immersion and dual language classrooms

Scaffolding language development in immersion and dual language classrooms
Verfasser/in: Tedick, Diane J.; Lyster, Roy Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2020
Reihe: Routledge series in language and content integrated teaching & plurilingual education
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Frühkindliche Bildung im Team gestalten und umsetzen

Frühkindliche Bildung im Team gestalten und umsetzen
Konzepte, Praxisbeispiele, Materialien
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Jahr: 2007
Verlag: Berlin, Raabe, Fachverl. für Bildungsmanagement
Reihe: Raabe nachschlagen, finden
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Unterricht gemeinsam machen

Unterricht gemeinsam machen
Ein Modell für den Umgang mit Heterogenität
Verfasser/in: Achermann, Edwin; BLMV Berner Lehrmittel- und Medienverlag <Bern> Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2005
Verlag: Bern, BLMV
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Gemeinsam lehren und lernen

Gemeinsam lehren und lernen
Erfahrungen mit Teamstrukturen in Schweden und Deutschland
Verfasser/in: Möhler, Johannes Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz Juventa
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Sarah Mercer's and Herbert Puchta's 101 psychological tips

Sarah Mercer's and Herbert Puchta's 101 psychological tips
Verfasser/in: Mercer, Sarah; Puchta, Herbert Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2023
Verlag: Cambridge, Cambridge University Press & Assessment
Reihe: Cambridge handbooks for language teachers
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Cultivating teacher wellbeing

Cultivating teacher wellbeing
Verfasser/in: Brierton, Kate; Gkonou, Christina Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2022
Verlag: Cambridge, Cambridge University Press
Reihe: Cambridge Educational Management series
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0