Verfasser/in: Hattie, John; Yates, Gregory C. R. Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2015

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Hohengehren

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

strategie e metodi per utilizzarle nella didattica

Verfasser/in: Novak, Joseph D. Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2012

Verlag: Trento, Erickson

Reihe: Guide Erickson

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

Ausstellungen und Präsentationen motivieren zum Weiterlernen

Verfasser/in: Seefeldt, Carol Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2006

Verlag: Mülheim a.d. Ruhr, Verl. an der Ruhr

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

für Regel- und Inklusionsklassen ; besondere Schüler - was tun? ; [geeignet für die Klassen 1 - 13]

Verfasser/in: Cooley, Myles L. Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2012

Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

global learning

Verfasser/in: Becker, Carmen Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2022

Verlag: Hannover, Friedrich Verlag GmbH

Reihe: Grundschule Englisch

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

content and language integrated learning

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Jahr: 2013

Verlag: Seelze, Klett, Kallmeyer

Reihe: Reihe Handbücher zur Fremdsprachendidaktik

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

activities to make learning happen

Verfasser/in: Pugliese, Chaz Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2017

Verlag: Helbing Languages

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

leveraging student bilingualism for learning

Verfasser/in: Carcía, Ofelia Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2017

Verlag: Philadelphia (USA), Caslon, Inc.

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

model activity sequences for humanistic language learning

Verfasser/in: Puchta, Herbert; Schratz, Michael Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 1999

Verlag: Harlow, Essex, Longman

Reihe: Pilgrims Longman resource books

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.