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Cover von Schule ohne Hausaufgaben?

Schule ohne Hausaufgaben?
eine empirische Studie zu den Auswirkungen der Integration von Hausaufgabenfunktionen in den Unterricht einer Ganztagsgrundschule
Verfasser/in: Nilshon, Ilse Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1995
Verlag: Münster [u.a.], Waxmann
Reihe: Internationale Hochschulschriften
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Werkstattunterricht

Werkstattunterricht
individualisierender und gemeinschaftsbildender Unterricht in der Schule, in der Lehrerbildung
Verfasser/in: Bernet, Roland Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1990
Verlag: Luzern, Eigenverlag
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Zeig mir, wie ein Buch gebunden wird

Zeig mir, wie ein Buch gebunden wird
eine kleine Anleitung zum Binden von Broschüren und Büchern mit Kindern im Unterricht
Verfasser/in: Loos, Waldemar Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2000
Verlag: Donauwörth, Auer
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Einführung

Einführung
(KTM) ; ein integratives Selbsthilfeprogramm für Lehrkräfte zur Bewältigung von Aggressionen und Störungen im Unterricht
Verfasser/in: Tennstädt, Kurt-Christian; Krause, Frank; Humpert, Winfried Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1987
Verlag: Bern [u.a.], Huber
Das Konstanzer Trainingsmodell
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Bd. 2.; Theoretische Grundlagen, Beschreibung der Trainingsinhalte und erste empirische Überprüfung

Bd. 2.; Theoretische Grundlagen, Beschreibung der Trainingsinhalte und erste empirische Überprüfung
(KTM) ; ein integratives Selbsthilfeprogramm für Lehrkräfte zur Bewältigung von Aggressionen und Störungen im Unterricht
Verfasser/in: Tennstädt, Kurt-Christian Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1987
Verlag: Bern [u.a.], Huber
Das Konstanzer Trainingsmodell
Bandangabe: Bd. 2.
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Begegnung mit Sprachen auf der Unterstufe

Begegnung mit Sprachen auf der Unterstufe
didaktisches Begleitheft zur Geschichte ; mit weiterführenden Ideen und Informationen zu Sprachenprojekten und zum interkulturellen Unterricht
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Verlag: Wiesbaden [u.a.], Orell Füssli
Hilfe! Help! Aiuto!
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Philosophisches Textorganon

Philosophisches Textorganon
eine Handreichung für den Philosophie-Unterricht nach dem neuen Südtiroler Philosophie-Lehrplan
Verfasser/in: Pädagogisches Institut <Bozen> Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2000
Verlag: Bozen, Pädagogisches Institut
Mediengruppe: CDR/Games
Cover von Werkstatt Märchen

Werkstatt Märchen
Unterlagen für den individualisierenden und gemeinschaftsbildenden Unterricht mit Erweiterung zur Projektarbeit
Verfasser/in: Katz Gut, Vreni; Frey, Eleonora; Zürcher Kantonale Mittelstufenkonferenz <Elgg> Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2000
Verlag: Elgg, Zürcher Kantonale Mittelstufenkonferenz
Mediengruppe: Material
Cover von Bd. 7.1.; Dokumentation

Bd. 7.1.; Dokumentation
Schule und Unterricht als Feld gegenwärtiger pädagogisch-personeller und institutionell-organisatorischer Forschung
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Jahr: 1985
Verlag: Düsseldorf, Schwann
Handbuch Schule und Unterricht
Bandangabe: Bd. 7.1.
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Delectare et docere

Delectare et docere
Fabelhaftes und Anekdotisches - Kursfolge 1; Fabelbeispiele und Materialien für den Unterricht
Verfasser/in: Ausserhofer, Maria; Adami, Martina; Pädagogisches Institut <Bozen> Suche nach diesem Verfasser
Jahr: [1993]
Verlag: Bozen, Pädagogisches Institut
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0