Suchergebnis

Cover von Interesse, Lernen, Leistung

Interesse, Lernen, Leistung
neuere Ansätze der pädagogisch-psychologischen Interessenforschung
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1992
Verlag: Münster, Aschendorff
Reihe: Abeiten zur sozialwissenschaftlichen Psychologie
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Uninteressierte Schüler motivieren

Uninteressierte Schüler motivieren
Verfasser/in: Mendler, Allen N. Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2003
Verlag: Mülheim a.d. Ruhr, Verl. an der Ruhr
Reihe: Wie geht das?
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Diagnostizieren, Fordern und Fördern

Diagnostizieren, Fordern und Fördern
Verfasser/in: Paradies, Liane; Linser, Hans Jürgen; Greving, Johannes Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2007
Verlag: Frankfurt am Main, Cornelsen Scriptor
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Besser Lernen

Besser Lernen
Kompetenzvermittlung und Schüleraktivierung im Schulalltag
Verfasser/in: Klippert, Heinz Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2008
Verlag: Stuttgart, Klett
Reihe: Klippert
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Leistungsheterogenität und Kompetenzentwicklung

Leistungsheterogenität und Kompetenzentwicklung
zur Relevanz klassenbezogener Kompositionsmerkmale im Rahmen der KESS-Studie
Verfasser/in: Scharenberg, Katja Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2012
Verlag: Münster [u.a.], Waxmann
Reihe: Empirische Erziehungswissenschaft
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen

Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen
Verfasser/in: Hattie, John Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2014
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive

Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive
Verfasser/in: Hattie, John; Yates, Gregory C. R. Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2015
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Hohengehren
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Prüfungsangst in der Schule

Prüfungsangst in der Schule
Ursachen, Bewältigung und Folgen am Beispiel einer zentralen Abschlussprüfung
Verfasser/in: Schumacher, Christine Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2016
Verlag: Münster ; New York, Waxmann
Reihe: Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Die neue Leichtigkeit des Übens

Die neue Leichtigkeit des Übens
ein revolutionärer Ansatz für ein lustvolles, motiviertes und effektives Übe-Erlebnis
Verfasser/in: Harris, Paul Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2014
Verlag: London, Faber Music
Reihe: Simultanes Lernen
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Apprendimento visibile, insegnamento efficace

Apprendimento visibile, insegnamento efficace
Metodi e strategie di successo dalla ricerca evidence-based
Verfasser/in: Hattie, John Suche nach diesem Verfasser
Jahr: [2016]
Verlag: Trento, Erickson
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0