Suchergebnis

Cover von Effektiv lernen
Erprobte Strategien für mehr Erfolg in der Schule
Verfasser/in: Löhle, Monika Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2016
Verlag: Göttingen, Hogrefe, Verl. für Psychologie
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Beratung und Therapie bei schulvermeidendem Verhalten
multimodale Interventionen für psychisch belastete Schulvermeider - das Essener Manual
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Jahr: 2015
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
Reihe: Kohlhammer Manuale
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Die pädagogische Mitte
Plädoyers für Vernunft und Augenmaß in der Bildung
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Jahr: 2016
Verlag: Bad Heilbrunn, Verlag Julius Klinkhardt
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Unsere Kinder; 5 (2016)
das Fachjournal für Bildung und Betreuung in der frühen Kindheit
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Jahr: 2016
Verlag: Linz, Caritas der Diözese Linz
Mediengruppe: Zeitschrift
Cover von Digital Storytelling
spannende Geschichten für interne Kommunikation, Werbung und PR
Verfasser/in: Herbst, Dieter; Musiolik, Thomas Heinrich Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2016
Verlag: Konstanz ; München, UVK Verlagsgesellschaft mbH
Reihe: PR Praxis
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Qualifizierungsmaterial zum Konzept »Die Sprache der Jüngsten entdecken und begleiten«
multimediales Handbuch für den Einsatz in der Weiterbildung
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Jahr: 2015
Verlag: Weimar, Verlag das netz
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Unsere Kinder; 6 (2016)
das Fachjournal für Bildung und Betreuung in der frühen Kindheit
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Jahr: 2016
Verlag: Linz, Caritas der Diözese Linz
Mediengruppe: Zeitschrift
Cover von Kindergarten heute ; 1 (2017)
Die Fachzeitschrift für Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern
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Jahr: 2017
Verlag: Freiburg [u.a.], Herder
Mediengruppe: Zeitschrift
Cover von Kindergarten heute ; 2 (2017)
Die Fachzeitschrift für Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern
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Jahr: 2017
Verlag: Freiburg [u.a.], Herder
Mediengruppe: Zeitschrift
Cover von Unsere Kinder; 1 (2017)
das Fachjournal für Bildung und Betreuung in der frühen Kindheit
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Jahr: 2017
Verlag: Linz, Caritas der Diözese Linz
Mediengruppe: Zeitschrift
OPEN V 10.1.3.0