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Cover von "Soprattutto non ti senti solo"

"Soprattutto non ti senti solo"
il sostegno a un collega di nuova nomina attraverso la riflessione
Verfasser/in: Zonta Mascino, Carmen Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2001
Verlag: Bozen, Eigenverlag
Mediengruppe: Material
Cover von Lavori in corso

Lavori in corso
Verfasser/in: Mercuri, Francesca Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2001
Verlag: Bozen, Eigenverlag
Mediengruppe: Material
Cover von L'autonomia dello studente in un percorso di continuità tra scuola media e scuola superiore

L'autonomia dello studente in un percorso di continuità tra scuola media e scuola superiore
Verfasser/in: Piaia, Marco Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2001
Verlag: Bozen, Eigenverlag
Mediengruppe: Material
Cover von Coordinare responsabilizzando

Coordinare responsabilizzando
ricerca-azione sul progetto "2001-Festival delle lingue"
Verfasser/in: Raffaelli Cristofoletti, Tiziana Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2001
Verlag: Bozen, Eigenverlag
Mediengruppe: Material
Cover von Imparare dall' errore ...

Imparare dall' errore ...
Verfasser/in: Marchetto, Luisella Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2001
Verlag: Bozen, Eigenverlag
Mediengruppe: Material
Cover von Sostenere l'innovazione: l'ascolto attivo e la riflessione sull' azione

Sostenere l'innovazione: l'ascolto attivo e la riflessione sull' azione
Verfasser/in: Martorano, Fabio Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2001
Verlag: Bozen, Eigenverlag
Mediengruppe: Material
Cover von Il tutor nella relazione individuale e nella messa in rete

Il tutor nella relazione individuale e nella messa in rete
esperienze e riflessioni
Verfasser/in: Baiona, Donato Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2001
Verlag: Bozen, Eigenverlag
Mediengruppe: Material
Cover von Verso una definizione di una nuova figura professionale nella scuola del 2000: il tutor nel ruolo di responsabile dell' accoglienza di nuovi operatori

Verso una definizione di una nuova figura professionale nella scuola del 2000: il tutor nel ruolo di responsabile dell' accoglienza di nuovi operatori
azione, emozione, conoscenza
Verfasser/in: Rossi Saretto, Daniela Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2001
Verlag: Bozen, Eigenverlag
Mediengruppe: Material
Cover von Come programmare e gestire una buona lezione

Come programmare e gestire una buona lezione
Verfasser/in: Millo, Patrizia Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2001
Verlag: Bozen, Eigenverlag
Mediengruppe: Material
Cover von Dirigere scuole

Dirigere scuole
le funzioni del dirigente scolastico nella società globale
Verfasser/in: Capaldo, Nunziante; Rondanini, Luciano Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2005
Verlag: Trento, Erickson
Reihe: Cultura organizzativa delle istituzioni scolastiche
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0