Suchergebnis

Cover von Kreativität in der Grundschule erfolgreich fördern
Arbeitsblätter, Übungen, Unterrichtseinheiten und empirische Untersuchungsergebnisse
Verfasser/in: Kirchner, Constanze; Peez, Georg Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Verlag: Braunschweig, Westermann
Reihe: Praxis Pädagogik
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Erwachsene Behinderte in der Landwirtschaft
eine empirische Erhebung über die Eingliederung Behinderter am Bauernhof
Verfasser/in: Innerhofer, Paul; Klicpera, Christian; Weber, Germain; Autonome Provinz Bozen-Südtirol Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1989
Verlag: Bozen, Autonome Provinz Bozen-Südtirol
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Pädagogische Professionalität und Lehrerarbeit
eine qualitativ empirische Studie über professionelles Handeln und Bewusstsein
Verfasser/in: Bauer, Karl-Oswald; Kopka, Andreas; Brindt, Stefan Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1996
Verlag: Weinheim [u.a.], Juventa-Verl.
Reihe: Eine Veröffentlichung des Instituts für Schulentwicklungsforschung der Universität Dortmund
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Geschichtslernen und Geschichtsbewußtsein
empirische Erkundungen zu Erwerb und Gebrauch von Historie
Verfasser/in: Borries, Bodo von Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1988
Verlag: Stuttgart [u.a], Klett
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Erste Schritte in der Zweitsprache Deutsch
eine empirische Untersuchung zum Zweitspracherwerb türkischer Migrantenkinder in Kindertageseinrichtungen
Verfasser/in: Jeuk, Stefan Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2003
Verlag: Freiburg im Breisgau, Fillibach-Verl.
Reihe: Deutschdidaktik
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Was ist ein guter Kindergarten?
Theoretische und empirische Analysen zum Qualitätsbegriff in der Pädagogik
Verfasser/in: Honig, Michael-Sebastian; Joos, Magdalena; Schreiber, Norbert Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2004
Verlag: Weinheim [u.a.], Juventa-Verl.
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Gesundheitsförderung in der Schule
Empowerment als systemtheoretisches Konzept und seine empirische Umsetzung
Verfasser/in: Dür, Wolfgang Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2008
Verlag: Bern, Huber
Reihe: Studien zur Gesundheits- und Pflegewissenschaft
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Hochdeutsch im Kindergarten?
eine empirische Studie zum frühen Hochdeutscherwerb in der Deutschschweiz
Verfasser/in: Landert, Karin Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2007
Verlag: Bern [u.a.], Lang
Reihe: Zürcher Germanistische Studien
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Zweitspracherwerb und curriculare Dimensionen
Empirische Untersuchungen zum Deutschlernen in Kindergarten und Grundschule
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2006
Verlag: Tübingen, Stauffenburg-Verl.
Reihe: Forum Sprachlehrforschung
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Wie Kinder rechnen lernen - oder auch nicht
eine empirische Studie zur Entwicklung von Rechenstrategien im ersten Schuljahr
Verfasser/in: Gaidoschik, Michael Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2010
Verlag: Frankfurt am Main [u.a.], Lang
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0