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Cover von Erfahrungen und Einstellungen zur Integration an der Oberschule am Beispiel der Oberschule für Geometer in Bozen

Erfahrungen und Einstellungen zur Integration an der Oberschule am Beispiel der Oberschule für Geometer in Bozen
Verfasser/in: Mair, Sabina Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1999
Verlag: Bozen, Eigenverlag
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Grenzen und Möglichkeiten der sozialen Integration in und außerhalb der Schule anhand eines Fallbeispiels

Grenzen und Möglichkeiten der sozialen Integration in und außerhalb der Schule anhand eines Fallbeispiels
Verfasser/in: Blaas, Margit Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1999
Verlag: Naturns, Eigenverlag
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Erfahrungsbericht über die Arbeit in der Schulbibliothek und die Leseförderung in der Klasse

Erfahrungsbericht über die Arbeit in der Schulbibliothek und die Leseförderung in der Klasse
Verfasser/in: Kastl, Carmen; Gruber, Rita Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2002
Verlag: Tramin/St. Felix, Eigenverlag
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Die Einführung der Mengenlehre in Südtirols Schulen zu Beginn der 70ger Jahre

Die Einführung der Mengenlehre in Südtirols Schulen zu Beginn der 70ger Jahre
Verfasser/in: Lang, Florian Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2000
Verlag: Bozen, Eigenverlag
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Möglichkeiten der Begabungsförderung mit besonderer Berücksichtigung der Begabungsförderung durch Teilnahme an Wettbewerben

Möglichkeiten der Begabungsförderung mit besonderer Berücksichtigung der Begabungsförderung durch Teilnahme an Wettbewerben
Verfasser/in: Plant, Ulrike Suche nach diesem Verfasser
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Kognitiv-emotive und kommunikative Aspekte der Selbst- und Fremdwahrnehmung zur Förderung der Klassengemeinschaft

Kognitiv-emotive und kommunikative Aspekte der Selbst- und Fremdwahrnehmung zur Förderung der Klassengemeinschaft
Verfasser/in: Weissteiner, Renate Suche nach diesem Verfasser
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Die Altersheterogenität der Reformpädagogik ist in der mordernen schulischen Praxis umsetzbar und pädagogisch begründbar

Die Altersheterogenität der Reformpädagogik ist in der mordernen schulischen Praxis umsetzbar und pädagogisch begründbar

Verfasser/in: Rabanser, Daniela; Schrott, Alexandra Suche nach diesem Verfasser
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Ganzheitlichkeit im Sinne der RPP - ein Begriff der ein ganzheitliches Menschen- und Weltbild umfasst

Ganzheitlichkeit im Sinne der RPP - ein Begriff der ein ganzheitliches Menschen- und Weltbild umfasst
Verfasser/in: Hofer Schiefer, Annamaria Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2006
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Von Außen nach Innen - ein didaktischer Prozess der Anschauung in der RPP

Von Außen nach Innen - ein didaktischer Prozess der Anschauung in der RPP
Wahrnehmung, die uns zur Mitte kommen lässt
Verfasser/in: Steck, Annegret Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2006
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Bd. 4.; Vom Ersten Weltkrieg bis zur Entstehung der Bundesrepublik und der DDR

Bd. 4.; Vom Ersten Weltkrieg bis zur Entstehung der Bundesrepublik und der DDR
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Jahr: 2005
Verlag: Horneburg, Persen
Geschichte
Bandangabe: Bd. 4.
Reihe: Bergedorfer Kopiervorlagen
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0