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Cover von 1; Lernmodule Deutsch

1; Lernmodule Deutsch
Übergang Schule - Betrieb ; Individuelle Lernprofile fördern
Verfasser/in: Pädagogische Hochschule Ludwigsburg Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2008
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Lernmodule Mathematik

Lernmodule Mathematik
Übergang Schule - Betrieb ; individuelle Lernprofile fördern
Verfasser/in: Pädagogische Hochschule Ludwigsburg Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2008
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Leitlinien der Waldorfpädagogik für die Kindheit von der Geburt bis zum dritten Lebensjahr

Leitlinien der Waldorfpädagogik für die Kindheit von der Geburt bis zum dritten Lebensjahr
Verfasser/in: Pädagogische Forschungsstelle <Stuttgart> Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2010
Verlag: Stuttgart, Pädag. Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfsch.
Reihe: Kindheit - Bildung - Gesundheit
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Unterricht

Unterricht
planen, durchführen, auswerten lernen
Verfasser/in: Höhere Pädagogische Lehranstalt des Kantons Aargau Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1998
Verlag: Hannover, Schroedel
Mediengruppe: Material
Cover von Sprachbewusst unterrichten

Sprachbewusst unterrichten
eine Unterrichtshilfe für den Fachunterricht
Verfasser/in: Pädagogische Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Verlag: Windisch, Pädagogische Hochschule FHNW
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Roter Faden

Roter Faden
im Deutschunterricht von Klasse 2 bis 10
Verfasser/in: Autonome Provinz Bozen / Pädagogische Abteilung Suche nach diesem Verfasser
Jahr: Oktober 2020
Verlag: Bozen, Automome Provinz Bozen
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Offenheit mit Sicherheit

Offenheit mit Sicherheit
Vom Lernen, Schrift zu entdecken, Schrift zu gebrauchen, Schrift zu verstehen, und was Unterricht dazu tun kann : ein Fundus für LehrerInnen, der Unterricht öffnen hilft : Ideen-Kiste 1
Verfasser/in: Brinkmann, Erika; Brügelmann, Hans; Verlag für Pädagogische Medien <Hamburg>; Pädagogisches Institut <Bozen> Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1995
Verlag: Hamburg, vpm
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Sprachliche Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern der neunten Jahrgangsstufe in Deutsch

Sprachliche Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern der neunten Jahrgangsstufe in Deutsch
zentrale Befunde der Studie Deutsch Englisch Schülerleistungen International (DESI) ; eine Studie im Auftrag der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland und des Pädagogischen Instituts Bozen
Verfasser/in: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung; Pädagogisches Institut <Bozen> Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2006
Verlag: Frankfurt am Main, Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Ergebnisse der Befragungen

Ergebnisse der Befragungen
zentrale Befunde der Studie "Deutsch Schülerleistungen - Südtirol"
Verfasser/in: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2006
Verlag: Frankfurt am Main, Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Scriptorium

Scriptorium
Ways of Interacting With Writers and Readers ; A Professional Development Program
Verfasser/in: Comenius-Institut <Münster, Westfalen>; Pädagogische Hochschule Freiburg <Deutschland> Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Verlag: Freiburg im Breisgau, Fillibach-Verl.
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0