Grundzüge einer interaktiven und fächerübergreifenden Didaktik

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Jahr: 1999

Verlag: Seelze, Kallmeyer

Übergeordnetes Werk: Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik

Bandangabe: Bd. 1.

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

Regione Trentino Alto Adige ; terza indagine internazionale sulla Matematica e le Scienze (TIMSS)

Verfasser/in: Zuccarelli, Dario; IPRASE Trentino Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 1999

Verlag: Trento, IPRASE Trentino

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

für die Sekundarstufe I unter besonderer Berücksichtigung der Integration und des Interkulturellen Lernens

Verfasser/in: Strotzka, Heinz; Windischbauer, Elfriede Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 1999

Verlag: Wien, öbv & hpt

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

Grundschule 2 bis 4

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Jahr: 1999

Verlag: München, Oldenbourg

Reihe: Sachkunde kreativ unterrichten

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

Verfasser/in: Willmeroth, Sabine; Rösgen, Anja Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 1998

Verlag: Mülheim a.d. Ruhr, Verl. an der Ruhr

Mediengruppe: Material

Verfasser/in: Willmeroth, Sabine; Rösgen, Anja Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 1999

Verlag: Mülheim a.d. Ruhr, Verl. an der Ruhr

Mediengruppe: Material

Möglichkeiten des fächerverbindenden Arbeitens in Musik und Kunst

Verfasser/in: Kuhlmann, Dagmar Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2000

Verlag: Donauwörth, Auer

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

fächerübergreifende Unterrichtsbausteine für das 1. bis 4. Schuljahr

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Jahr: 2000

Verlag: München, Oldenbourg

Reihe: Prögel Praxis

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.

Offenes Lernen in der Oberstufe ; Stundenblätter zum Einstieg

Verfasser/in: Hofer, Gabriele Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2000

Verlag: Linz, Veritas

Reihe: MUMMM - Motivierende Unterrichtsmaterialien mit Methode

Mediengruppe: Buch Sach. Erw.