Suchergebnis

Cover von Wenn nicht ich, ...?

Wenn nicht ich, ...?
Und weitere unbequeme Fragen zum Lernen in Schule und Beruf
Verfasser/in: Müller, Andreas Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2002
Verlag: Bern, h.e.p.-Verl.
Reihe: Spirit of learning
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Lernen - und wie?!

Lernen - und wie?!
Gebrauchsanweisungen für den Lernerfolg ; Memocards mit vielen Tipps, praktischen Anregungen und Erklärungen
Verfasser/in: Müller, Andreas; Noirjean, Roland Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2004
Verlag: Bern, h.e.p.-Verl.
Reihe: Spirit of learning
Mediengruppe: Material
Cover von Konstruktionstätigkeit mit Digitalen Medien

Konstruktionstätigkeit mit Digitalen Medien
eine qualitative Studie als Beitrag zur Medienbildung
Verfasser/in: Zorn, Isabel Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2012
Verlag: Boizenburg, Hülsbusch
Reihe: E-Learning
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Medienbildungsprozesse Erwachsener im Umgang mit sozialen Online-Netzwerken

Medienbildungsprozesse Erwachsener im Umgang mit sozialen Online-Netzwerken
Verfasser/in: Bettinger, Patrick Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2012
Verlag: Boizenburg, Hülsbusch
Reihe: E-Learning
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Mobiles Lernen in der Praxis

Mobiles Lernen in der Praxis
Handys als Lernmedium im Unterricht
Verfasser/in: Ernst, Heike Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2008
Verlag: Boizenburg, Hülsbusch
Reihe: E-Learning
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Presenting in English

Presenting in English
how to give successful presentations
Verfasser/in: Powell, Mark Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2011
Verlag: Andover, Heinle
Reihe: Heinle Cengage Learning
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Yes, we can

Yes, we can
Verfasser/in: Verein Hand in Hand Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2018
Verlag: Leoben, Verein Hand in Hand
Reihe: Lifelong Learning Programme
Mediengruppe: Material
Cover von Biological anthropology

Biological anthropology
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: [2014]
Verlag: Andover, National Geographic Learning
Reihe: National Geographic Learning Reader
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Engaging language learners in contemporary classrooms

Engaging language learners in contemporary classrooms
Verfasser/in: Mercer, Sarah; Dörnyei, Zoltán Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2020
Verlag: Cambridge, Cambridge University Press
Reihe: Cambridge Professional Learning
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von La classe plurilingue

La classe plurilingue
insegnare con un approccio orientato all'azione
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Jahr: [2023]
Verlag: Milano - Torino, Sanoma Italia
Reihe: Learning Academy - Insegnare nel XXI secolo
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0