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Cover von Ungrading

Ungrading
why rating students undermines learning (and what to do instead)
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Jahr: [2020]
Verlag: Morgantown, West Virginia University Press
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
lädt
Cover von Psychology in Practice

Psychology in Practice
A wealth of practical ideas to put students in the best frame of mind for learning
Verfasser/in: Williams, Marion Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1921
Verlag: Helbling
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Language hungry!

Language hungry!
an introduction to language learning fun and self-esteem
Verfasser/in: Murphey, Tim Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2007
Verlag: [West Sussex, England], Helbling Languages
Reihe: The resourceful teacher series
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Hattie für gestresste Lehrer 2.0

Hattie für gestresste Lehrer 2.0
Kernbotschaften aus "Visible Learning" mit über 2100 Meta-Analysen
Verfasser/in: Zierer, Klaus Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2023
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren GmbH
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Nachhaltige Unterrichtsmethoden für die Sekundarstufe

Nachhaltige Unterrichtsmethoden für die Sekundarstufe
zukunftsorientiertes Unterrichten mit Deeper Learning, Mysterys und Co : mit E-Book inside
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Jahr: 2025
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Learnership

Learnership
raising the status of learning from an act to an art in your scholl
Verfasser/in: Anderson, James Suche nach diesem Verfasser
Jahr: [2023]
Verlag: Publish Central
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Hybrid-Unterricht 101

Hybrid-Unterricht 101
ein Leitfaden zum Blended Learning für angehende Lehrer:innen; ein Gemeinschaftsprojekt aus den sozialen Netzwerken
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Jahr: August 2020
Verlag: [Dornstadt], Visual Ink Publishing
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Kompetenzorientiert unterrichten

Kompetenzorientiert unterrichten
das AVIVA-Modell ; [fünf Phasen guten Unterrichts, Lerndokumentation, Lernjournal, problem-based learning, flexibles Modellieren, individualisierender Unterricht]
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Jahr: 2010
Verlag: Bern, hep, der Bildungsverl.
Reihe: Praxis
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von KI in der Schule

KI in der Schule
Standpunkt: digitale Medien sind (nicht) schädlich : Beitrag: Deeper Learning in der Praxis : Serie: "psychische Erkrankungen von Jugendlichen": Schulangst
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Jahr: März 2024
Verlag: Weinheim, Beltz
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Informationsdesign von Bildungsportalen

Informationsdesign von Bildungsportalen
Struktur und Aufbau netzbasierter Bildungsressourcen
Verfasser/in: Panke, Stefanie Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Verlag: Boizenburg, Hülsbusch
Reihe: E-Learning
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0