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Cover von Die inklusive Kindertageseinrichtung

Die inklusive Kindertageseinrichtung
Wege zum gemeinsamen Lernen
Verfasser/in: Gould, Patti; Sullivan, Joyce Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2015
Verlag: Dortmund, Verlag modernes lernen
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Index für Inklusion

Index für Inklusion
(Tageseinrichtungen für Kinder) ; Lernen, Partizipation und Spiel in der inklusiven Kindertageseinrichtung entwickeln
Verfasser/in: Booth, Tony; Ainscow, Mel; Kingston, Denise Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2006
Verlag: Frankfurt am Main, Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft
Reihe: Jugendhilfe und Sozialarbeit
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Sprachliche Entwicklung fördern von Anfang an!

Sprachliche Entwicklung fördern von Anfang an!
Grundlagen und Praxisanregungen zur Sprachstärkung unter Dreijähriger in Familie, Tagespflege, Kindertageseinrichtung und Familienzentrum
Verfasser/in: Schlösser, Elke Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2010
Verlag: Münster, Ökotopia-Verl.
Reihe: Praxisbücher für den pädagogischen Alltag
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Kinder bewerten ihren Kindergarten

Kinder bewerten ihren Kindergarten
wie Kinder ihren Kindergarten sehen. Instrument und Implementierung von Kinderbefragung in der Kindertageseinrichtung
Verfasser/in: Sommer-Himmel, Roswitha; Titze, Karl; Imhof, Daniela Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2016
Verlag: Berlin, dVb
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Das Übergangsbuch

Das Übergangsbuch
Kinder, Eltern und Pädagoginnen dokumentieren den Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Schule : mit CD-ROM
Verfasser/in: Lingenauber, Sabine; Niebelschütz, Janina L. von Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2010
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
Reihe: Frühe Kindheit : Qualitätsentwicklung
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0