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Tesina conclusiva del corso 312.CD "Il sostegno delle abilità linguistiche a scuola"

Jahr: 2002

Verlag: Bozen, Eigenverlag

Mediengruppe: Material

Bände

La motivazione alla lettura: un'esperienza di ricerca-azione in una terza media : scuola media "Paul Troger" Monguelfo; 1999-2002

Leggere e scoprire: un percorso di ricerca per migiorare l'abilità di lettura; 1999-2002

Un approccio motivazionale alla lettura attraverso attività di post-lettura; 2002

Lavorare meglio per lavorare meno; 2002

Lo sviluppo dell'accuratezza nel parlato: è possibile migliorare la forma del parlato senza inibire l'uso comunicativo della lingua?; 2002

Scrivere: Uffa che noia che barba che noia: come posso motivare i miei alunni attraverso la scrittura creativa?; 2002

Interazione e comunicazione in classe: dalle dinamiche individuali a quelle di gruppo; 2002

Insieme...leggendo per gioco; 2002

Quanto è difficile parlare in italiano: un' esperienza di ricerca-azione in una seconda media; 2002

La valutazione: "riflessioni sulla valutazione dell'esposizione orale"; 2002

Sostenere la concentrazione durante l'ascolto: ricerca in una II classe di scuola media nel Lazio; 2002

La motivazione alla lettura: un'esperienza di ricerca-azione in una terza media; 2002

Ritualità tra i banchi di scuola: i rituali come supporto alla creazione di spazi d'autonomia; 2002

Lo sviluppo del parlato interpersonale nelle attività cooperative; 2002

Leggere e scoprire: un percorso di ricerca per migliorare l'abilità di lettura; 2002

Da un circolo vizioso ad un circolo virtuoso: ricerca sulle "classi cooperative" nella Scuola Media di Silandro; 2002

La gestione delle differenze individuali nel parlato; 2002

L'amore per la lettura: ovvero come motivare gli alunni a leggere di più e volentieri; 2002

Rezensionen

Details

Jahr: 2002

Verlag: Bozen, Eigenverlag

Systematik: IS 1200

Schlagwörter: Italienisch, Sprachunterricht

Mediengruppe: Material

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