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Performative Inklusionsdidaktik

Argumentationskompetenzen auf- und ausbauen : ein Lehr- und Praxisbuch
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Bryant, Doreen; Zepter, Alexandra Lavinia
Jahr: [2026]
Verlag: Tübingen, Narr Francke Attempto Verlag GmbH
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
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ZweigstelleStandorteStatusVorbestellungenFrist
Zweigstelle: Päd. Fachbibliothek Standorte: GB 3030 B915 Status: Entliehen Vorbestellungen: 0 Frist: 25.05.2026

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Details

Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Bryant, Doreen; Zepter, Alexandra Lavinia
Jahr: [2026]
Verlag: Tübingen, Narr Francke Attempto Verlag GmbH
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Systematik: Suche nach dieser Systematik GB 3030
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ISBN: 978-3-381-10921-0
Beschreibung: 441 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Schlagwörter: Argumentation, Deutsch, Didaktik, Fremdsprache, Fremdsprachenunterricht, Inklusion <Soziologie>, Inklusive Pädagogik, Lehrmittel, Sprachförderung
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Sprache: deutsch
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.