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Reggio

Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Knauf, Tassilo
Jahr: 2017
Verlag: Berlin, Cornelsen
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
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Zweigstelle: Päd. Fachbibliothek Standorte: DK 2000 K67 / Kindergarteninspektorat Status: Entliehen Vorbestellungen: 0 Frist: 01.01.2199

Inhalt

Die Reggio-Pädagogik betrachtet das Kind als vollwertiges Mitglied der Gesellschaft und Konstrukteur seiner eigenen Entwicklung: Mit Neugierde, Forschergeist und Abenteuerlust verfolgen die Kinder den Ausbau ihrer Kompetenzen und wissen selbst am besten, was sie brauchen. In diesem energierreichen und eigenständigen Aneignen der Welt werden Erzieher/innen als Begleiter/innen gesehen, die eine positive Atmosphäre schaffen, ganzheitlich und einfühlsam beobachten, zuhören und entwicklungsfördernde Ressourcen zur Verfügung stellen. Der Band geht auf die Grundlagen des Reggio-Ansatzes ein und verdeutlicht die Arbeit am Beipiel ausgewählter Kitas. Quelle: Verlag.

Rezensionen

Details

Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Knauf, Tassilo
Jahr: 2017
Verlag: Berlin, Cornelsen
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Systematik: Suche nach dieser Systematik DK 2000
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ISBN: 978-3-589-24781-3
Beschreibung: 1. Auflage, 96 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Kindergartenerziehung, Reggio nell'Emilia
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Sprache: deutsch
Fußnote: Auf dem Umschlag: Für Aus-, Fort- und Weiterbildung und pädagogische Praxis
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.