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Wie Kinder denken oder denken, sie denken

ein metakognitiver Interventionsansatz
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Brunsting-Müller, Monika
Jahr: 1997
Verlag: Luzern, Ed. SZH/SPC
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
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Zweigstelle: Päd. Fachbibliothek Standorte: CX 3000 Arch / Archiv Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

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Details

Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Brunsting-Müller, Monika
Jahr: 1997
Verlag: Luzern, Ed. SZH/SPC
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Systematik: Suche nach dieser Systematik CX 3000, DT 2000
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ISBN: 3-908263-48-4
Beschreibung: 174 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Lernstörung, Metakognition, Sonderpädagogik
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Fußnote: Literaturverz. 157-162
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.