Suchergebnis

Cover von Englisch
offenes Lernen mit innerer Differenzierung für 14- bis 16-Jährige ; Wochenpläne, Arbeitsblätter, Lösungen
Verfasser/in: Zekl, Claudia Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2010
Verlag: Linz, Veritas
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Differenzierte Lesespurgeschichten Musik
Lerninhalte vermitteln und sinnentnehmendes Lesen fächerübergreifend in den Klassen 2 bis 4 fördern
Verfasser/in: Blomann, Sandra [Verfasser]; Schlimok, Julia [Verfasser] Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2018
Verlag: Donauwörth, Auer
Reihe: Grundschule
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Fördertexte für Jugendliche - Medienstars
mit zweifach differenzierten Starbiografien und Aufgaben motivieren und Lesekompetenz fördern
Verfasser/in: Scheller, Anne Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2019
Verlag: Augsburg, Auer
Reihe: Auer Sekundarstufe I
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Competenze in azione
compiti die realtà con le tecnologie : classe quinta : area linguistico-antropologica
Verfasser/in: Sciapeconi, Ivan; Pigliapoco, Eva Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2019
Verlag: Trento, Erickson
Reihe: I materiali : strumenti per la didattica, l'educazione, la riabilitazione, il recupero e il sostegno
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren
die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis
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Jahr: 2021
Verlag: Bad Heilbrunn, Verlag Julius Klinkhardt
Reihe: Lernen inklusiv und kooperativ
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Lernstationen: Wald
differenziertes Material für Schüler mit geistiger Behinderung
Verfasser/in: Kremer, Gabriele Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2018
Verlag: Hamburg, Persen
Reihe: Bergedorfer Unterrichtsideen
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Individuelle Förderung im Anfangsunterricht
grundlegende Fähigkeiten
Verfasser/in: Wolff, Ramona Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2020
Verlag: Hamburg, Persen
Reihe: Bergedorfer Unterrichtsideen
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Der Spagat zwischen Fördern und Fordern
Unterrichten in heterogenen Klassen
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Jahr: 2008
Verlag: Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Differenzierung im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht
Implikationen für Theorie und Praxis
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Jahr: 2012
Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Das Wörterbuch-Training
Differenzierte Materialien für den inklusiven Deutschunterricht (5. bis 7. Klasse)
Verfasser/in: Masyk, Thomas; Quast, Ilka Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2014
Verlag: Hamburg, Persen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0