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Phonologische Bewußtheit und Schriftspracherwerb

zu den Effekten vorschulischer Förderung der phonologischen Bewußtheit auf den Erwerb des Lesens und Rechtschreibens
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Küspert, Petra
Jahr: 1998
Verlag: Frankfurt am Main [u.a.], Lang
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
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Zweigstelle: Päd. Fachbibliothek Standorte: ER 910 / Archiv Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

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Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Küspert, Petra
Jahr: 1998
Verlag: Frankfurt am Main [u.a.], Lang
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Systematik: Suche nach dieser Systematik ER 910, DP 4000, DT 2100
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ISBN: 3-631-32529-0
Beschreibung: 233 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Legasthenie, Phonologie, Prävention, Schriftsprache, Sprachbewusstsein, Spracherwerb
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Fußnote: Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 1997. Literaturverz. 191-221
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.