Suchergebnis

Cover von Handeln vor der Katastrophe als politische Herausforderung
mehr Vorsorge durch die Governance von Risiken
Verfasser/in: Prokopf, Christine Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2020
Verlag: Baden-Baden, Nomos
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Schule auf dem Bauernhof ; Betreuerin: Prof. Dr. Ulike Stadler- Altmann
Bildung für nachhaltige Entwicklung mit adaptivem Unterrichtsmaterial anbahnen : Freie Universität Bozen, Fakultät für Bildungswissenschaften, Bildungswissenschaften für den Primärbereich, Session: 3 : Akademisches Jahr: Winersession 2017/2018
Verfasser/in: Frenademez, Gloria Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2017/18
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Entwicklung und Evaluation einer Handreichung für Lehrkräfte von Schülern mit Hörschädigung im inklusiven Unterricht
Verfasser/in: Cardinier, Tilly Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2020
Verlag: Hamburg, Verlag Dr. Kovač
Reihe: Integrationspädagogik in Forschung und Praxis
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Auditives Erzählen
dem Leben lauschen: Hörspielserien aus transnationaler und transmedialer Perspektive
Verfasser/in: Schenker, Ina Suche nach diesem Verfasser
Jahr: [2022]
Verlag: Bielefeld, transcript
Reihe: Lettre
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Literaturkanon in interkulturellen Kontexten
Verfasser/in: Houska, Miriam Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2019
Verlag: Berlin, Erich Schmidt Verlag
Reihe: Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Qualität an Schule und von Unterricht durch Führung?
Wirksamkeitsstudie zum Schulleitungshandeln an den Projektschulen der Bildungsregion Emsland in Niedersachsen (2005-2009)
Verfasser/in: Lohmann, Armin Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2011
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Europa und Jugend
eine empirische Sozialstudie aus Südtirol
Verfasser/in: Mischi, Georg Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2019
Verlag: Innsbruck, STUDIA Verlag
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Autorenrunden
Kinder entwickeln literale Kompetenzen : eine interdisziplinäre theoriebildene Studie zu Gesprächen über eigene Texte in der Grundschule
Verfasser/in: Leßmann, Beate Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2020
Verlag: Münster , Waxmann
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0