Suchergebnis

Cover von Werkstatt Individualisierung
Unterricht gemeinsam verändern
Verfasser/in: Groeben, Annemarie von der; Kaiser, Ingrid Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2012
Verlag: Hamburg, Bergmann + Helbig
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Differenzieren und individualisieren
Verfasser/in: Ahlring, Ingrid Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2002
Verlag: Braunschweig, Westermann Schulbuchverlag
Reihe: Praxis Schule 5-10
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Individuelle Förderung
eine Einführung in Theorie und Praxis
Verfasser/in: Haag, Ludwig; Streber, Doris Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2014
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Reihe: BildungsWissen Lehramt
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Neue Lernkultur in Kindergarten und Schule
das Lernen in den Mittelpunkt stellen
Verfasser/in: Pädagogisches Institut <Bozen> Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2005
Verlag: Bozen, Pädagogisches Institut
Reihe: Beiträge zu Erziehung und Unterricht in Südtirol
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Das Portfolio-Konzept in der Sekundarstufe
individualisiertes Lernen organisieren
Verfasser/in: Wiedenhorn, Thomas Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2006
Verlag: Mülheim a.d. Ruhr, Verl. an der Ruhr
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Differenzierung von A - Z
eine praktische Anleitung für die Sekundarstufen
Verfasser/in: Meister, Hans Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2007
Verlag: Stuttgart [u.a], Klett
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Das einzelne Kind im Blick
individuelle Förderung in der Kita
Verfasser/in: Niedersächsisches Institut für Frühkindliche Bildung und Entwicklung Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2011
Verlag: Freiburg, Br. [u.a.], Herder
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Wie Lernen gelingt
individuelle Förderung und Selbstbestimmung
Verfasser/in: Sander, Wolfgang; Igelbrink, Christian Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2015
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Reihe: Pädagogikpraxis
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Individualisierung schulischen Lernens
Mythos oder Königsweg?
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2016
Verlag: Seelze-Velber, Klett Kallmeyer [u.a.]
Reihe: Bildung kontrovers
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
Cover von Lernen ohne Noten
alternative Konzepte der Leistungsbeurteilung
Verfasser/in: Beutel, Silvia-Iris; Pant, Hans Anand Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2020
Verlag: Stuttgart, Verlag W. Kohlhammer
Mediengruppe: Buch Sach. Erw.
OPEN V 10.1.3.0